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可不可以给宝宝床上挂转铃

2016-12-04 09:40字体:
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    婴幼儿的早期教育现在的家长都很重视,但家长们似乎对其一知半解。

    早期教育的就是给婴幼儿提供的一种有计划、有组织、有目的的丰富环境、提供刺激的教育活动。对于0~6个月的孩子来说早期教育就是给与感、知觉器官进行良性的刺激。

    孩子出生下来就具备了看和听的能力,有意识的对孩子视觉和听觉进行适宜的刺激有助于大脑的建构。

    不妨在孩子床的一侧放上床铃,一周左右调换床铃的位置,床铃悬挂着的玩具最好距离孩子的眼睛20cm左右的地方,这是新生儿看东西的最佳距离,随着孩子月龄的增长,可以适当的抬高床铃的位置。

    当孩子睡觉醒来的时候,喜欢看周围的东西,尤其是悬挂在眼前的颜色鲜艳的玩具都能吸引孩子的目光,引起他的注意。

    打开床铃的开关时,不同颜色的玩具开始转动起来,不但吸引孩子目光注视,而且还吸引孩子的目光去追随转动的玩具。这就是在给孩子视觉上的刺激。同时不同韵律的美妙的音乐又给与了孩子听觉上的刺激。

    同时床铃还是一个安慰物,当孩子哭闹时开启床铃,孩子会停止哭闹饶有兴趣地注视着它的转动,甚至高兴得手舞足蹈。

  如果家长这时有意识地打开他紧握的手去触摸转动到他面前的“小玩具”,孩子以后也会试图着张开小手去够它,而且在“够取”的活动中表现出了极大的专注力,这也是大脑对手的控制能力的极好训练。

    设计优秀的床铃还会在卧室关灯后将微弱的、或隐或现的光影投射到天花板上,制造一个睡眠环境,促使宝宝伴随着温柔的摇篮曲更快的进入梦乡,然后使用遥控器关上床铃。这一切都在静悄悄的进行,不会打扰孩子。